我叫Lily，以前是一個很傳統的權威式家長，覺得小孩子應該聽從父母的話，因為我父母在養育我的時候，也是用這種方法教導我；當我做了媽媽之後，也是這樣養育女兒，對她有很多的指導，為她安排好一切，也有很高的要求。
我的女兒在美國出生和成長，小時候她很聽我的話，認為聽父母的話是應該的事。當她進入青春期後，有時也會試圖表達自己的意見和解釋，但我沒有聽進去；我為她付出很多，希望她學業方面有所成就，結果她考到當地最好的高中，我很高興，她也覺得有點自豪吧。
疫情帶來衝突
但是一切問題的發生，都在疫情之後出現。從2020年三月起，我們進入了「居家模式」；我在家裡上班，她也在家裡上課，大家一天二十四小時都在一處，相處的衝突和矛盾，就顯現出來了。
她並不適應這種狀況，一個人在家裡上網課很不自在，沒有辧法跟朋友們見面，也沒有從父母得到安慰和精神支持，後來就出現了行為偏差，有點憂鬱情緒，不太想上課，很多時間打遊戲，整個人的健康和心理狀況都不太好。我意識到必須改變。
為了她，我在網上參加了很多關於親子關係的課程。很感恩，有位姊妹介紹我參加「角聲生命教練」。我住在馬里蘭，不能實體參加聚會，但「生命教練」很多課堂在zoom上進行，還有普通話傳譯，對於不懂粵語的我來說，真是求之不得了，非常感謝「角聲」。
三個功課
我在學習當中有三個領受。第一，我在開始時有很多的抱怨和自責，覺得問題出在女兒身上，是她出了問題；但是「生命教練」告訴我，你不要管別人，要看你自己。
第二，我心中經常渴望修正(fix)別人，想改變女兒，但「生命教練」教我只能改變自己，不能改變別人。
第三，當我就很努力改變自己後，就很期待別人都會改變；別人不改變，我就很生氣，但生命教練教我的第三個功課，改變是為了自己生命的成長，不是為了改變別人。
彼此的界綫
以前我總覺得和女兒之間是沒有界綫的，女兒要聽我，我要管她，我們是一體。但原來那怕是孩子一出生，就是獨立的個體了。你是你，我是我，彼此是需要有界綫的。我們都是神的創造，是神的兒女；神把我帶到世上來，也把女兒帶到我的家庭，做我的女兒；但她是屬於神的，她不屬於我，我也是屬於神的。
當這個觀念再一次明確起來，並應用在我和女兒的關係中時，一切都改變了。女兒感到她被尊重了，有表達自己的空間，我們開始多了溝通和對話空間；當然啦，也不是所有對話都有好的效果，有時都會很激烈，但不管怎麼樣，溝通都是很真實、坦誠和對等的。例如她的睡眠和起床的時間跟我不一樣，她說懂得管理，希望我不要干擾她，我同意了；我擔心她玩遊戲時間多了會影響學業，她說懂得平衡，我也聽她了。
成為她的支持者
以前我們表面上相處得很好，但其實只是彼此的忍耐、壓抑自己，現在卻可以暢所欲言，讓對方更了解自己的想法。包容和接納很重要，主耶穌真正包容接納到不同情緒的人，但我的成長和教育背景沒有這種「情緒教育」，家人給我很多方面的支持，但情緒方面就比較欠缺；很多美國的移民家庭都忙於生存，很少與學校溝通，對子女的情緒支持很不足夠。我希望成為女兒的支持者，給她更多情緒上的支持，希望她願意跟我說話談心，我不想成為一個只會簽支票的媽媽！
我逐漸改善了與女兒的關係，在工作中與同事的關係也變得更舒服。我的工作達到上司的要求，但是經常壓抑自己，不敢表達意見，就算感到不公平也只會忍耐和迴避，但現在學會從容和坦誠地表達感受，實在是很大的突破。
回望在疫情裡發生的這一切，我覺得很奇妙，這完全是神的帶領和幫助，我希望我的見證能被神使用，激勵更多的人走出困局。
